这写错了吧?我的意思是,专业训练师绝不会反对社会化,对吧?你一定意想不到吧。
当然,问题不是社会化本身,它永远是个好主意!问题在于许多人对这个词的理解及假设。良好社会化向幼犬或狗儿介绍新的事物,甚至可能给牠一点儿挑战,让牠对它留下好的经验,对啊!这地板表面是有点奇怪,但是我们学习到如何在上头玩耍;对啊!那家伙的帽子史无前例地怪,但是他也知道如何玩碰标的给赏的游戏!
社会化对于适当的脑力发展及社交发展极为重要,事实上,我认为多数训犬师可能会说缺乏社会化是导致客户问题的首要肇因:对陌生人低吼,对客人过度激动且过度粗鲁,轻咬小孩子,看兽医时需要戴口罩,散步时看到另一隻狗就抓狂--所以这些常来自缺乏良好社会化。
我们都听说过幼犬社会化的重要性(至少我是希望大家都听过),很多研究和讨论针对在哪一週的发展过程获得哪种经验化会最好,不过这些是相当细节的争议,没有人争论社会化本身的重要性。
——挫折的狗儿饲主:「我不知道牠为什麽这样,牠对[某情境]从未有过不好经验。」
——训练师:「那牠曾有过多少好的经验呢?」
——挫折的狗儿饲主:「...」
——挫折的狗儿饲主:「...那你要怎麽解决这问题?」
那麽,我说「何时不该社会化」的意思是什麽?
问题如前述,不是在于社会化,而是许多人对这个词的理解及假设,请谨记,社会化让幼犬接触新事物并且让牠在挑战出现时成为「赢家」,不过太常发生的是,人们只想到让幼犬接触新事物,于是有时他们原本意欲的社会化其实製造了更多问题,非预防问题。
这很容易发生于安静表现紧迫的幼犬或狗儿(注),有位饲主无法理解自己的狗竟会对路经的小朋友出现威胁行为,他向我解释他已特意让他的幼犬对小孩子进行社会化,每隔几天他就会带幼犬去附近小学,让十几名小朋友围著牠,拍抚牠,抱牠,在四週兴奋大叫及跑来跑去,他说:「牠从来不在意,牠喜欢这样,在他们对牠上下其手时牠只是坐著不动。」
这位善意饲主看来完美的社会化机会其实对幼犬而言是个恶梦,让牠无法招架而且无路可逃,由于牠表现安静不动,甚至可能表现出摇尾巴、舔舐及其他表示「我只是隻幼犬请不要伤害我!」的求和讨好行为,看起来幼犬好像是在学习喜欢小朋友,然而随著牠长大,牠停止幼犬的求和讨好行为,开始出现较防御性的行为,最后牠达成的结论是,最好的防御是主动出击。
同时有几十名小朋友是个极端例子,不过我其实太常看到这类情境的变化版本。社会化时如果有任何时候幼犬没有主动表现乐在其中,倘若直到社会化结束还没有这麽表现(如果牠学会克服短暂的挑战就无妨),你这麽做可能有害无益。
为了避免未来的问题,请确认以下:
——幼犬有可以逃脱的路线吗?(牠能够远离机车/怪帽子/另一隻狗吗?)
——牠是否不断利用这个逃脱路线?或者牠对于回到这个挑战很迟疑?(倘若如此,此时的挑战可能太过度了)
——牠是否自愿回到挑战前?(很好,让挑战保持在维繫牠好奇心的难度)
——你是否利用食物诱导牠回来?
这非常普遍,不过依我所见这是个错误,它显示的不是幼犬的自在程度,而是食物的吸引力。我有时看到幼犬被食物引到令牠不自在的地方,专注在它上头以免看到令牠害怕的事物,当食物消失,牠们抬头一看就突然出现恐惧反应。当然,我在训练时使用很多食物,但是食物是用来当奬励,不是用来贿赂!
下篇我们会谈到在成犬身上一个极危险的常见社会化错误。
注:紧迫反应有两个主要类别,一种是狗狗因紧迫而减少活动,动作变缓慢,变得一动不动,常被误以为是「乖狗狗」或冷静安定的狗儿,我的狗莎士比亚在雷雨时会这样,若不仔细观察可能以为牠只是在打盹。另一种是狗狗因紧迫而抓狂出声,牠们较易引起关注,令人厌恶的程度较高,但常较早获得帮助!